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青年實地踏查,涉入田野情境,傾聽在地,學習編輯並演繹地景敘事的手法,採用實體航照圖、空拍圖、地圖,以及公眾參與式地理資訊系統(如Google Map),協助金瓜石居民,盤整地方資源,及結構化導覽解說的敘事鋪陳。金瓜石工作坊設定玩家對象,學生設計出符合各種玩家角色的實境解謎遊戲,沈浸金瓜石在地故事。