115學年度 西灣學院迎新生 「你想成為什麼樣的大人」
新學期開學,國立中山大學西灣學院熱烈迎接新一屆學生加入學習社群,透過各系所規劃的新生迎新活動,協助學生認識西灣學院的跨域學習特色、校園資源與學習文化。人文暨科技跨領域學系由118級系學會會長林家妤帶領系學會團隊共同籌備119級新生迎新,迎接人文暨科技跨領域學系第一屆共35位新生,透過系所介紹、經驗傳承與互動活動,協助新生建立對未來學習生活的初步想像。
迎新活動開始前,人科系主任宋世祥(Charles)以「我想成為什麼樣的大人」為題,邀請新生從自身經驗與期待出發,思考未來大學四年的學習方向與未來樣貌。系學會也準備新生手冊,介紹人科學系的教育目標、跨領域學習方式與校園資源,並安排「賢者論壇」,邀請學長姐回到系上進行圓桌式分享,從選課經驗、畢業門檻,到雙主修、輔系與自主學習資源,提供新生實際的大學生活建議,也透過跨年級交流延續人科的學習經驗與社群連結。
迎新活動亦透過「我是誰」小卡、分組闖關與抽直屬等設計增加互動。新生可依照彼此的興趣與個人特色快速破冰,也能根據學長姐提供的特質資訊選擇有興趣的直屬,進一步認識自己的導師與家族。多位學生回饋,這樣的設計讓初次見面的同學能自然找到共同話題,也讓系上的學習與生活資訊更容易被理解。
人科系大一新生王思評表示,活動解答了許多自己原本對選課與人科學習方式的疑問,「因為其實對這幾部分有很多不了解,又不太敢問其他人,所以經過你們(學長姊)解說,我比較清楚,也有規劃。」同為大一新生的賴佳榆則表示,學長姐的分享讓她「更清楚大學之後該怎麼做選擇」,也讓自己對未來的學習方向有更具體的想像。人科學程大四的彭順德同學表示:「今年是人科系元年,相當開心系所升級,也熱烈歡迎新血加入人科的跨領域大家庭。」
同時,西灣學院社會創新研究所所學會夥伴為迎接新生加入社創所,特別舉辦「社創迎新大作戰」,透過團隊合作、創意發想與任務挑戰,讓新生在輕鬆的活動氛圍中認識彼此、認識社創所,也從彼此的交流與想法激盪中,開啟社會創新的學習旅程,感受社創所「從問題出發、從交流中激盪、從想法走向行動」的學習精神。
從人科學系到社會創新研究所,西灣學院透過不同形式的新生交流活動,讓學生在進入新階段時,逐步認識制度、課程與學習社群,也開始建立與同儕、學長姐及師長之間的連結。透過跨域、自主與實踐導向的學習文化,新生也正式展開屬於自己的西灣學習旅程。
【人文暨科技跨領域學系、社會創新研究所提供,西灣學院編修】西灣電子報 Vol.17
迎新活動開始前,人科系主任宋世祥(Charles)以「我想成為什麼樣的大人」為題,邀請新生從自身經驗與期待出發,思考未來大學四年的學習方向與未來樣貌。系學會也準備新生手冊,介紹人科學系的教育目標、跨領域學習方式與校園資源,並安排「賢者論壇」,邀請學長姐回到系上進行圓桌式分享,從選課經驗、畢業門檻,到雙主修、輔系與自主學習資源,提供新生實際的大學生活建議,也透過跨年級交流延續人科的學習經驗與社群連結。
迎新活動亦透過「我是誰」小卡、分組闖關與抽直屬等設計增加互動。新生可依照彼此的興趣與個人特色快速破冰,也能根據學長姐提供的特質資訊選擇有興趣的直屬,進一步認識自己的導師與家族。多位學生回饋,這樣的設計讓初次見面的同學能自然找到共同話題,也讓系上的學習與生活資訊更容易被理解。
人科系大一新生王思評表示,活動解答了許多自己原本對選課與人科學習方式的疑問,「因為其實對這幾部分有很多不了解,又不太敢問其他人,所以經過你們(學長姊)解說,我比較清楚,也有規劃。」同為大一新生的賴佳榆則表示,學長姐的分享讓她「更清楚大學之後該怎麼做選擇」,也讓自己對未來的學習方向有更具體的想像。人科學程大四的彭順德同學表示:「今年是人科系元年,相當開心系所升級,也熱烈歡迎新血加入人科的跨領域大家庭。」
同時,西灣學院社會創新研究所所學會夥伴為迎接新生加入社創所,特別舉辦「社創迎新大作戰」,透過團隊合作、創意發想與任務挑戰,讓新生在輕鬆的活動氛圍中認識彼此、認識社創所,也從彼此的交流與想法激盪中,開啟社會創新的學習旅程,感受社創所「從問題出發、從交流中激盪、從想法走向行動」的學習精神。
從人科學系到社會創新研究所,西灣學院透過不同形式的新生交流活動,讓學生在進入新階段時,逐步認識制度、課程與學習社群,也開始建立與同儕、學長姐及師長之間的連結。透過跨域、自主與實踐導向的學習文化,新生也正式展開屬於自己的西灣學習旅程。
【人文暨科技跨領域學系、社會創新研究所提供,西灣學院編修】西灣電子報 Vol.17
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