服務學習教育中心、人文暨科技跨領域學士學位學程

本校HISP人文創新與社會實踐計畫「從過渡到轉型：以創意發展高雄灣岸韌性社區」前進左營區廍南里，由計畫協同主持人、中山海工系副教授陸曉筠與共同主持人、中山人文技科技學士學位學程助理教授夏晧清，透過全校性園藝療癒服務學習課程「服務學習：園藝療癒與都市農園」帶領學生走進社區，除與社區長輩一起種植菜苗與花草，並舉辦香氛與植栽手作活動，共同打造青銀療癒體驗。

手作活動由中山大學學生擔任小助手，與社區長者共同製作記憶口罩香料包以及水苔球盆栽DIY。過程中學生引導長者認識各種乾燥後的香料花草，包括迷迭香、馬鞭草、薰衣草、玫瑰、蝶豆花等，同時也介紹每種香料的功效，例如迷迭香的微辣香氣適合做為辛香料，並有舒緩肌肉酸痛的效果；馬鞭草則有清熱解毒和消水腫的功效等。

雖然長輩們對香料不太熟悉，但在試聞後，發現香氣與過去的記憶相吻合，進而辨識出不同的香料，也勾起回憶與生活經驗。隨後利用日常用品口罩，將口罩剪貼後製作成香料包，並根據個人喜好添加香草料，調製出屬於自己的香氛包。除了記憶口罩香料包，學生們還教導長輩們製作療癒水苔球。長輩們挑選喜愛的植栽，將小植栽包覆成圓球狀，最後用麻繩固定苔球，成品可帶回家放在小碟子上或吊掛成裝飾。

透過這次活動，長輩們踴躍交流分享，有些長輩會將香料放在廁間除臭，或是枕頭下增添特殊香氣，有些長輩透過活動認識更多植栽，席間侃侃而談許多與花草香料相關的經驗。令人感動的是，更有長者表示，參與活動的目的並非只是為了帶走漂亮的植栽或香包，更是享受「與年輕人聚在一起的感覺」。

社區長輩的熱情參與，不僅讓大學生學習到長者的生命經驗，也一同創造美好體驗。期待在未來能繼續攜手，共同創造青銀間的綠色療癒回憶，也將可食地景種植範圍擴大，營造美觀且促進社區關懷與互動的都市農圃。
 

【服務學習教育中心、人文暨科技跨領域學士學位學程提供，中山公共事務組、西灣學院編修】西灣電子報 Vol.2