科普展演進駐雄女校慶 引市民與學生共襄盛舉
本校服務學習中心「服務學習:校園科普展演」課程由物理系黃旭明教授於2024年11月09日帶領大學生,來到高雄市立高雄女子高級中學百年校慶園遊會進行科普展演活動。課程學生來自不同科系,包含物理、電機、海洋資源與機電工程系的同學,準備了多項精彩的科學實驗和互動遊戲,讓兒童、年長者及雄女學生與校友在活動中深度體驗科學的樂趣。活動展示了摩擦力、紅綠燈、電與磁、熔岩燈、高斯槍碰撞、車輪轉動等趣味實驗,並由課程同學提供詳盡解說,讓大朋友和小朋友都玩得不亦樂乎。
電機系二年級的蕭宇浩同學負責準備紅綠燈氧化還原實驗,他表示,科普教育的核心在於分享基礎知識,讓更多人了解科學。同組的海洋資源系二年級林柏伸同學則認為,動手實作科學實驗相比在教室學習理論更具效果,讓科學變得更有趣、更容易理解。介紹機器學習的物理系三年級洪聖鈞同學表示,非常榮幸能在雄女百年校慶參與這項科普展演,讓自己有機會回饋社會。
機電系二年級的吳孟璿同學向國小學童展示摩擦力實驗,他分享自己在國高中時期便參與科普教育服務,讓他在設計科普展演的過程中特別考量如何激發小朋友的學習興趣。而設計高斯槍實驗的物理系二年級李庭安同學則在園遊會中與年長者分享科學原理,令她驚喜的是,年長者能快速理解並將科學知識分享給他人。這讓她深刻反思「活到老、學到老」的意涵。
物理系黃旭明教授表示,本課程旨在讓學生能夠運用自己的專業知識,並將其轉化為適合大眾尤其是兒童的互動形式。透過這樣的方式,不僅推廣了科學知識,也增進了同學的溝通、教學能力和服務精神。本次活動吸引了不少雄女在校生、校友和市民參與,許多家長特別帶著小孩前來參觀,與同學們互動、學習科學的基礎知識。
【服務學習教育中心提供,西灣學院編修】西灣電子報 Vol.6
電機系二年級的蕭宇浩同學負責準備紅綠燈氧化還原實驗,他表示,科普教育的核心在於分享基礎知識,讓更多人了解科學。同組的海洋資源系二年級林柏伸同學則認為,動手實作科學實驗相比在教室學習理論更具效果,讓科學變得更有趣、更容易理解。介紹機器學習的物理系三年級洪聖鈞同學表示,非常榮幸能在雄女百年校慶參與這項科普展演,讓自己有機會回饋社會。
機電系二年級的吳孟璿同學向國小學童展示摩擦力實驗,他分享自己在國高中時期便參與科普教育服務,讓他在設計科普展演的過程中特別考量如何激發小朋友的學習興趣。而設計高斯槍實驗的物理系二年級李庭安同學則在園遊會中與年長者分享科學原理,令她驚喜的是,年長者能快速理解並將科學知識分享給他人。這讓她深刻反思「活到老、學到老」的意涵。
物理系黃旭明教授表示,本課程旨在讓學生能夠運用自己的專業知識,並將其轉化為適合大眾尤其是兒童的互動形式。透過這樣的方式,不僅推廣了科學知識,也增進了同學的溝通、教學能力和服務精神。本次活動吸引了不少雄女在校生、校友和市民參與,許多家長特別帶著小孩前來參觀,與同學們互動、學習科學的基礎知識。
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