「戰爭不是遙遠的事：如何用民防知識保障自己？」本校服務學習教育中心於2024年10月16日邀請到黑熊學院專業講師陶漢蒞校分享民防知能，此一講座訊息公布兩天，即有近百名教職員工生報名，顯示出關心戰爭風險與台海局勢的師生不在少數。講師陶漢透過深入淺出的方式讓參與者認識台灣的地緣政治現實，並學習如何利用民防知識和認知作戰技巧來保護自己和社會。本場講座由服學中心主任彭渰雯教授主持。她在開場時強調，根據全民國防教育法，大學應當對國防與民防意識的宣導扮演一定角色，而烏俄戰爭仍是進行式，許多國際友人都常為台灣處境擔憂之際，加強全民國防意識更顯重要。因此服務學習教育中心邀請在外開課經常「秒殺」的黑熊學院講師到校演講，希望透過講座提高教職員工生對於現代戰爭的認識，破解謠言與不必要的恐慌，並加強危機應變準備。

陶漢講師首先從台灣的地緣政治處境和國際客觀數據切入，解析戰爭的可能性與兩棲登陸作戰的難度。他指出，軍事知識不僅是政府應該掌握的技能，更應成為每個公民的基本常識。他生動地比喻道：「對開戰的恐懼感就像分期付款，隨著時間慢慢累積，最終在心中形成無形的焦慮。」民防知識可以有效減輕這種焦慮恐慌，幫助民眾在面對危機或謠言時能夠迅速反應、冷靜應對，人民的抵抗意志就是敵方的開戰成本，「如欲和平，必須先備戰」。

除了民防意識，陶漢也深入講解現代戰爭中的「認知作戰」概念，即透過說故事和操弄議題的方式來操弄大家的認知，進而影響民眾和軍隊士氣的手段。他強調，法律戰（針對開戰的合法性）、輿論戰（影響民眾認知）和心理戰（削弱敵軍士氣）是解放軍開戰的三大作戰方式，而其中假訊息和陰謀論是最為常見的攻擊手段之一。「資安即國安」，如何辨識假訊息的能力非常重要。就這部份，他建議可透過多方核實資訊，特別是國際公開、可信賴情報資訊的運用，來降低被誤導的風險。

除了概念知識外，陶漢講師還介紹了實用的急救技能與避難常識。他詳細說明止血帶的使用方法，並指出這類簡單工具在緊急情況下的重要性。此外，他提醒參與者要有基本的避難計畫和避難包的準備，但若非處於易受轟炸熱區，待在家裡可能是最為安全的。多加吸收民防常識，能在戰爭或其他突發事件發生時，提高社會韌性，維持生活繼續運作。

在問答時間，有聽眾詢問當網軍逐漸適應並使用台灣用語時，假訊息變得更加精細、難以分辨，民眾該如何自我防護？陶漢講師回應道，雖然某些網軍的技術在進步，但依然有大量老舊的手法可以輕易被辨別，因此提高大眾的資訊素養和媒體視讀能力至關重要。他還特別強調，面對AI時代資訊戰的複雜性，民眾應該學習如何進行多重比對，並積極回報錯誤訊息，從而在多變的局勢中保持清醒的判斷力。


【服務學習教育中心提供，西灣學院編修】西灣電子報 Vol.6