國立中山大學「服務學習：人人都是科學家！」課程在12月21日於高雄市前鎮區復興國小，舉行了一場融合科學與趣味的攤位活動。本次活動設置六個主題攤位，包括「飛越圓筒世界」、「飛天紙杯」、「氣ㄅㄨㄅㄨ」、「旋風乒乓陀螺」、「空氣槍」以及「彩虹牛奶魔法學院」，活動吸引了大批親子家庭與當地居民參與，現場氣氛熱烈。

活動的設計初衷是將科學知識融入遊戲中，讓參與者在輕鬆的氛圍中學習，並體驗科學的樂趣。開課教師博雅教育中心劉叔秋副教授表示：「我們的學生到這裡來服務，設計了一些好玩的科學活動或實驗，雖然主要是想給小朋友玩，但是呢，是老少咸宜的！」這些簡單卻充滿創意的遊戲，成功吸引了不同年齡層的參與者，展現了科學教育的包容性與趣味性。

外文系三年級學生陳悠云也談到了活動籌備的用心過程：「同學們都花了一整個學期很縝密的設計活動，我們就是希望可以設計出好玩的東西給小孩子，並且可以在其中學習到科學知識。」這些活動不僅需要創意，更需要考量遊戲的安全性與可操作性，讓每位參加者都能玩得開心又學有所獲。

而此次活動的參與對象就如同劉叔秋副教授所述，並不僅限於孩子。生物科學系二年級學生梁家熒分享了她的服務心得：「在服務的時候看到同時有幼童以及長輩在攤位前參與活動，真的覺得就是老少咸宜。而今天能夠到這裡進行服務也感到非常開心！」無論是年幼的孩童還是年長的長輩，都能在這些攤位中找到樂趣，並且獲取到相關的科學知識。

活動現場的民眾紛紛給予高度評價。許多前來參與的民眾都表示，這些科學遊戲很好玩、很有趣，而且還寓教於樂，這些遊戲不僅讓孩子們收穫知識，也讓長輩們重拾童心。「服務學習：人人都是科學家！」課程藉由此次活動，展現了將學術與實踐相結合的創新模式，也為學生提供了寶貴的實踐經驗。透過這些趣味攤位，課程成功將科學知識帶入日常生活，讓每位參與者都能在輕鬆的環境中感受科學的美好，為學校、社區和參與者創造了一個多贏的局面。

【服務學習教育中心提供，西灣學院編修】西灣電子報 Vol.7